◆★■★■“扬帆起航精彩人生■◆★◆”湖北省首届职业生涯规划短视频大赛结果发布活动现场◆★■■◆。长江日报记者胡冬冬摄
◆◆■◆■■“举办★★★★★■‘扬帆起航精彩人生’湖北省首届职业生涯规划短视频大赛★◆◆■◆，是改变大学生慢就业、缓就业、不就业现状的有效途径。”湖北大学学生发展与就业指导中心主任肖志华评价道。
“在‘网络文明同心缔造’长江网2023年度发布活动中看到了主流媒体的责任与担当，以及打造◆◆★★■★‘拥抱大学生工程◆◆’的积极作为。★★”董蔚表示，高校与媒体在营造清朗网络空间方面有着共同的责任和目标。希望未来双方可以携手开展网络媒介素养的课程、讲座、实践活动等系列合作，共同推广正能量内容，为学生们营造积极向上的文化氛围。
肖志华说，社会上不乏就业岗位，大学生就业形势仍旧不容乐观的原因◆★，与其害怕就业、逃避就业的观念直接相关。大赛的举办，正是激励大学生主动思考职业方向的创新形式。
“通过参赛逐渐发现了自己的兴趣和优势所在，不仅找到了自己的职业方向，也对未来发展充满了信心”
武汉软件工程职业学院党委学生工作部副部长高娟接受长江网记者采访。视频截图
★■★◆“职业生涯规划是拟定目标的过程，而上岗实习是增强社会属性的方式。★★■”谈及如何进一步帮助大学生树立正确的就业观■◆◆■，肖志华说★■，期待高校和媒体携手合作，通过组织规模性、针对性的实习类活动，让大学生勇于走出校园，增强职业获得感■★★，从而不断修正自己的职业生涯规划，最终找到满意的工作，实现人生价值。
饶艳萍认为，大学里每个专业的人才培养目标都不相同■◆■◆，相同专业的就业方向也不唯一。通过参与各类实习实践及相关的赛事活动，大学生可以深入了解行业和职业的情况★■◆◆★■，将专业学习与国家需求、个人发展相结合起来思考，尽早明确职业目标，做好职业准备。
比赛前期,张美华会给予学生专业指导和反馈。◆■■■★★“为了呈现更好的视频效果，我和学生不断修改资料，直到凌晨两点仍在打磨文字与表达★◆■◆。”张美华说，在制作职业生涯规划短视频的过程中★★★◆★◆，需要运用到一些专业技能，如语言表达★◆■◆、形象塑造、镜头感等。通过实际操作和反复练习，张峥阳也提高了自身的技能水平。
■◆“在职业规划过程中◆★◆■★★，教师的指导和学生的积极参与是至关重要的。”武汉软件工程职业学院党委学生工作部副部长高娟告诉长江网记者◆★■■◆，在辅导学生参与短视频大赛的过程中★★◆■，有许多令她印象深刻的事情。例如◆◆★★，物流管理专业的学生范琰★◆，他初次提交的视频作品没有充分展示出他对专业的认知。辅导员和专业老师一起与他进行了深入沟通■■，讨论探索专业认知◆★■◆■，锚定职业目标，在视频中突显他在物流实训室的日常学习和操作过程◆■，最终短视频作品在省级比赛中获得了优秀奖，充分展示了他对专业和职业的理解和实践能力★◆■。
湖北生态工程职业技术学院有不少学生参加了◆■◆★★■“扬帆起航精彩人生”湖北省首届职业生涯规划短视频大赛。这场由湖北省高等学校毕业生就业指导服务中心主办★★■◆、长江网承办的大赛于2023年4月至9月举办■◆■◆，总计收到参赛视频作品919件，评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖40名■◆★■◆、优秀奖30名。
“网络文明共同缔造”长江网2023年度发布活动现场集中发布了大赛全部获奖名单◆★★◆★■。其中◆★■★，华中师范大学、湖北大学★★★、武汉工程科技学院、武汉软件工程职业学院、湖北生态工程职业技术学院等9所高校获◆★■◆“优秀组织奖★★■◆■★”。
★■◆◆“这场大赛的形式很新颖◆■，调动起了00后大学生认识自我、规划职业未来的积极性。”武汉工程科技学院党委副书记唐军国认为，拍摄视频的过程中，大学生还需要对自己的兴趣、特长■◆★、价值观等进行深入思考★■，并探索各种职业的可能性，这有助于他们更好地了解自身优劣势，以及所面临的职业机会和挑战，做好择业前的各种准备。
为帮助更多学生通过大赛提高职业发展规划能力，唐军国向全校学生进行了广泛的宣传发动工作，其中，2023级计算机科学与技术专业的张峥阳给他留下了深刻印象。
“大学是学生从校园走向社会的过渡阶段，职业生涯规划能力是大学生的必备能力。”华中师范大学学工部就业处副处长饶艳萍在接受长江网记者采访时表示，大学生在校期间★■■◆★，除了课堂学习，还应掌握职业目标所要求的相关专业技能和综合能力★■■■★，高校要加强职业生涯教育和就业指导，引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观。
湖北生态工程职业技术学院学生刘慧婷作为获奖代表在活动现场发表感言。长江日报记者胡冬冬摄
“职场上每一个岗位的素质模型都不尽相同，所以每位同学的学业规划也是不一样的，学业规划是职业规划的一部分★◆★◆。◆★◆◆★★”饶艳萍说，通过参与此次比赛◆◆★，大学生能认识专业发展，积极开展职业探索规划◆◆★。
“一条条来自长江头条网友的暖心留言，让我感受到全社会关心支持大学生就业的良好氛围◆★★◆★”
“在参与短视频大赛的过程中，学生们可以充分发挥自己的创造力和想象力■★★★，不断提升自己的能力和素质，为自己的未来打下坚实的基础■■。■■■★”湖北生态工程职业技术学院学生就业处职业发展教研室主任董蔚介绍，在此之前很多同学对自己的职业规划还较为迷茫★■★■。但是在参加本次大赛的过程中，逐渐发现了自己的兴趣和优势所在，不仅找到了自己的职业方向，也对未来的发展充满了信心■◆◆■◆。
■★★★★◆“作为高年级学生，他计划出国留学◆◆★★■，他参加了学校职场训练营，是学校大学生职业协会副会长，除了明确未来发展方向◆■■◆，他还在本次比赛中提升了心理素质、专业技能和实践能力。◆◆■■■★”该生指导老师张美华回忆，在比赛过程中,张峥阳付出了大量时间精力，面对了诸多挑战压力。
★◆■“看到自己的作品受到大家的喜欢和认可★■★，内心是满满的成就感，一条条来自“长江头条”网友的暖心留言也让我感受到全社会关心支持大学生就业的良好氛围。”来自湖北生态工程职业技术学院的刘慧婷作为获奖代表在活动现场发表感言：“‘青年强，则国家强◆■。当代中国青年生逢其时■★◆★，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。’习对青年一代寄予了殷切期望，我也将以此为新的起点◆★★★，不断充实自己◆■◆★，立志做有理想、敢担当◆■◆★★◆、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”
“职业生涯规划短视频大赛不仅是一个比赛，更是一个引导学生探索自我◆★■◆★、明确职业目标的过程。◆★★■■◆”1月26日，湖北生态工程职业技术学院学生就业处职业发展教研室主任董蔚，在◆★◆“网络文明共同缔造”长江网2023年度发布活动现场接受记者采访时说。
长江网作为国家重点新闻网，在推进网络文明建设、营造清朗网络空间方面发挥了积极作用■★■★★★。“我认为◆★‘网络文明共同缔造’长江网2023年度发布■★■”活动是非常好的创意◆■■■，它不仅传递了正能量★◆■◆★，也激发了广大网友共同参与网络文明建设的热情◆★◆★◆。”肖志华说★★★◆，在信息化、网络化高速发展的时代，网络文明建设显得尤为重要。此次活动能更好地引导高校学生树立正确的网络文明意识，自觉网络不良信息，共同维护网络空间的清朗和健康。“我们也希望能同长江网一起，共同筑牢高校舆论阵地★★◆★◆！”肖志华充满信心道★■★★★。
“大学是学生从校园走向社会的过渡阶段，职业生涯规划能力是大学生的必备能力”
“网络文明建设是关乎我国网络安全和信息化工作的重要环节■★，它影响着年轻一代的人生观★◆◆、价值观和世界观的形成。长江网在这一领域所做的工作◆■★◆，对于推动社会文明进步、加强网络环境治理、培养正确价值观具有重要意义。”高娟认为，长江网通过举办此次发布活动■■◆，以及在网络文明建设方面的系列工作，展现了其强烈的社会责任感和历史使命感，为构建健康★★◆★★、文明、和谐的网络环境做出了积极贡献◆■◆★★■。她进一步表示，在营造清朗网络空间方面★■，高校是不可忽视的重要阵地。“希望我们可以实现资源共享。媒体能主动走进高校，安排媒体专家举办讲座、研讨会等活动，提升师生网络素养，共同推广网络文明。营造健康向上的网络环境★◆◆。”
